PRIMER CURSO
1.- Los primeros pasos:
- El posicionamiento teórico del/a profesional centrado en las soluciones
- La importancia de la relación terapéutica
- La construcción de la DEMANDA de trabajo
Docente: Octavio Rivero
2.-Los primeros pasos:
- Principios de la TBE
- Cómo se construyen y mantienen los problemas
- Diagnóstico operativo estratégico
- Identificación de bloqueos y resistencias
Docente: Mauro Bolmida
3.-Diseñando a donde vamos:
- El uso del lenguaje de Orientación al Futuro
- La construcción de objetivos de trabajo
- Adaptación de la Pregunta Milagro a diferentes contextos
Docente: Octavio Rivero
4.- Diseñando a donde vamos:
- Aprender a utilizar el lenguaje persuasivo
- Manejar las diferentes tipologías de resistencias al cambio
- La hipnosis sin trance el «dialogo estratégico»
Docente: Mauro Bolmida
5.- ¿Cómo trabajar con lo que funciona? y mantener viva la conversación de las mejorías:
- El trabajo con las Excepciones
- El uso de las Escalas de Avances
Docente: Octavio Rivero
6.- Las técnicas de intervención estratégica:
- Utilizar las principales estratagemas del cambio
- Aprender a diseñar intervenciones a medida
- Incrementar la flexibilidad clínica
Docente: Mauro Bolmida
7.- El bisturí del terapeuta:
- Resumir para redefinir
- Consolidad un estilo terapéutico estratégico propio
- Desarrollar seguridad y eficacia clínica
Docente: Mauro Bolmida
8.- El cierre de la entrevista:
- Elaboración del mensaje final
- Elogios
- La construcción de explicaciones
- Las Tareas (prescripciones)
Docente: Octavio Rivero
SEGUNDO CURSO
1.- La intervención estratégica en acción:
- Profundizar en la utilización avanzada de las soluciones intentadas
- Aprender a construir recorridos terapéuticos a partir de la lógica de funcionamiento del problema
- Desarrollar estrategias específicas para trabajar con la evitación y las conductas protectoras
Docente: Mauro Bolmida
2.- Buscando mejorías desesperadamente:
- El uso de las preguntas de afrontamiento
- El uso de las preguntas hipotéticas
- Como mantener viva la conversación sobre mejorías desde el problema (la posición pesimista)
Docente: Octavio Rivero
3.-Como manejar el control:
- Comprender la paradoja del control excesivo
- Identificar las formas clínicas del control disfuncional
- Aprender estrategias para desbloquear sistemas rígidos
Docente: Mauro Bolmida
4.- Los otros (aportaciones de otros modelos):
- El uso de la externalización
- Elaboración de cartas
- Elaboración de diplomas
- Las metáforas
Docente: Octavio Rivero
5.- El necio tiene certezas el sabio dudas:
- Comprender el funcionamiento estratégico de la duda
- Diferenciar la duda funcional de la duda patológica
- Aprender técnicas específicas para intervenir en procesos de rumiación y bloqueo decisional.
Docente: Mauro Bolmida
6.- El modelo centrado en las soluciones más allá del despacho:
- La intervención grupal centrada en las soluciones
- El trabajo en red
- De la coordinación a la vinculación de la red profesional
Docente: Octavio Rivero
7.- De la terapia a al vida:
- Reflexionar sobre el impacto personal del trabajo terapéutico
- Desarrollar recursos para afrontar las propias dificultades del terapeuta
- Potenciar la creatividad estratégica y la innovación clínica.
Docente: Mauro Bolmida
8.- Mi mapa preferido de intervención:
- Ver diferentes modelos de integración desde los modelos breves
- Construir mi mapa preferido de intervención
- Reflexión sobre mi estilo personal de hacer terapia.
Docente: Octavio Rivero
