Mauro Bolmida
Después de mis estudios de arquitectura técnica donde aprendí como se hacían las cosas y sobre todo como funcionaban, me apasioné por el mundo de la psicología y me inscribí a la facultad de psicología antigua de Padua.
Estudié en el departamento de psicología clínica y de comunidad y cuando terminé estuve en prácticas en un hospital psiquiátrico durante un año. Esta experiencia fue una de las más importantes de mi vida y me hizo ver la psicología no como una moda para personas con mucho dinero, sino como una necesidad que muchísimas personas tiene de cambiar algo en su vida.
En aquel momento me di cuanta de que la mayoría de las cosas que había aprendido en mis años de universidad me habían alejado de mi verdadera pasión descubrir como funcionan las cosas.
La vida nos quita y nos ofrece mucho y en aquellos meses de incertidumbre conocí a Giorgio Nardone en un seminario en Génova y me volví a interesar por la psicología, inscribiéndome a la escuela de «Terapia Breve Estratégica» de Arezzo. Terminada mi especialización, empecé a trabajar como terapeuta y formador tanto para este centro y para esta escuela de especialización como para otras entidades: universidades, escuelas de psicoterapia, …
Trabajando como docente en el máster de TBE de Barcelona conocí a mi mujer y me trasladé a España, dónde sigo viviendo en Valencia.
Entre muchísimas cosas he tenido la suerte de hacer una que tiene para mí especial importancia fue mi trabajo con una ONG en la Guinea francesa y la posibilidad de ver un mundo diferente que me ha permitido apreciar aún más todo lo que la vida me ha dado y me ha quitado.
Octavio Rivero
Estudié la carrera de psicología en la Universidad de Salamanca hace ya algunos años. Durante la misma las asignaturas que más me gustaban estaban relacionadas con la intervención social y con la práctica clínica. Por ello decidí seguir formándome en esta rama y estudié un master, también en Salamanca, aunque en esta ocasión en la otra universidad, en la Pontificia, sobre «Terapia familiar Sistémica», la que se ha convertido en una de mis grandes pasiones. Un poco más tarde curse otro postgrado de «Experto en Intervenciones con hombres en Igualdad, Género y Masculinidades» en la Universitat Jaume I, de Castellón.
Mi primer trabajo relacionado con la psicología fue como orientador en un colegio en Gran Canaria. Allí aprendí mucho del trato con niños y niñas, y de la vida de los centros escolares, además de filosofía, ya que también daba esta asignatura, en tercero de BUP y COU (aún existían estos cursos). Después y por diversas casualidades, aprobé un examen para una plaza en un Programa de Atención a la Familia en Extremadura, y este fue otra gran aprendizaje. Me abrió la puerta a los Servicios Sociales y a la intervención familiar, grupal y comunitaria,… y a todo lo que significaba trabajar en equipo con ilusión y con ganas de transformar la realidad. Seguí trabajando vinculado a los Servicios Sociales desde el 2002 hasta el 2016 para ADISEB llevando a cabo programas de atención a la familia en diferentes municipios de Mallorca.
Otra rama de mi trabajo siempre ha sido la formación y he estado y sigo estando vinculado a muchas escuelas acreditadas por la FEATF (KINE de Barcelona, AVANCES de Castilla la Mancha, MILENIA de Badajoz, SOLUCIONES de Málaga, y otras) y estos último años he tenido la suerte de poder acompañar y supervisar a diferentes equipos que intervienen en el ámbito social
Desde 2008 trabajo en el Centro de Psicoterapia «PSILABA» en Palma de Mallorca.
Anna Sala
Es psicóloga general sanitaria. Tiene un posgrado de especialización en Psicología Infanto-Juvenil en el Hospital de la Vall d’Hebron de Barcelona. Master de especialización en Terapia Breve Estratégica en el Centro de Terapia Estratégica de España filial del Centro de TBE de Arezzo, Italia.
Desde el año 2000 se dedica a la atención psicológica en la infancia y la adolescencia desde la consulta individual, familiar y asesoramiento a colectivos como el escolar.
En el ámbito de familia y menores, ha sido miembro del equipo de atención psicológica en el Programa de Violencia Filio-Parental en colaboración con ADISEB (asociación para el desarrollo de iniciativas socioeducativas de baleares) y el servicio de familia del Govern de les Illes Balears (GOIB) entre los años 2015 y 2022. Ha trabajado como psicóloga en el Servicio de Atención Psicológica a los Conflictos Intrafamiliares del Servicio de Familia del GOIB entre los años 2015 y 2017.
En el ámbito escolar, ha trabajado como psicóloga asesora en varios centros educativos en colaboración con otros profesionales, así como realizando Talleres para familias y niños en el mismo contexto escolar, desde el año 2007. Ha formado parte del equipo de intervención psicológica en el Programa de Acoso Escolar del GOIB durante los años 2017 al 2023 y lo ha gestionado entre los años 2020 y 2023.
En el ámbito docente, se ha dedicado a la formación a profesionales vinculados al ámbito infanto juvenil, a la familia y la escuela en varios centros de Mallorca y Barcelona, desde el años 2010. Ha sido profesora asociada del Grado de Trabajo Social de la Universitat de les Illes Balears, en el área de intervención estratégica, entre el año 2015 y 2020. Ha sido co-directora y docente del Máster de Intervención Psicológica en la Infancia, la Adolescencia y La Familia de la Asociación Es Calidoscopi, entre el año 2014 y 2019.
Ha participado en varios medios de divulgación de radio, prensa e internet sobre temas infanto-juveniles y vinculados a la escuela. Ha publicado diversos artículos especializados en la misma temática en Revistas y Libros como la Revista Enginy, REvista Pissarra, Cuadernos de Pedagogía, Anuario de la Educación de la Universitat de les Illes Balears, y en el libro INTERVENCIÓN ESCOLAR CENTRADA EN LAS SOLUCIONES. Conversaciones para el cambio en la escuela e Mark Beyebach y Marga Herrero de Vega.
Actualmente, y desde el año 2010, es co-directora del centro Es Caleidoscopi donde se dedica a la intervención psicológica en niños, adolescentes y adultos. Desde el año 2020 también gestiona el Servicio de Postemergencias de la Dirección General de Infancia, Juventud y Familias del GOIB.
Marga Herrero
Marga Herrero de Vega es doctora en Psicología, terapeuta familiar y supervisora en terapia familiar acreditada por la FEATF.
Ha sido profesora de la Universidad Pontificia de Salamanca en la Facultad de Psicología desde el año 1999 hasta el 2012, y profesora del Master Universitario en Terapia Familiar e Intervenciones Sistémicas de la UPSA entre 1999 y 2012.
Desde el año 2013 hasta la actualidad dirige y ejerce la práctica clínica en el centro sanitario «Instituto de Psicoterapia» de Salamanca y colabora como formadora y supervisora en diferentes organizaciones no gubernamentales (ONGs) y organismos públicos en proyectos relacionados con servicios sociales. Así mismo, ha colaborado con la Consejería de Educación de diferentes comunidades en iniciativas vinculada a temas escolares, y en centros educativos en los que trabaja directamente con profesores y tutores, orientadores, Profesores Técnicos en Servicios a la Comunidad y equipos especializados en trastornos de conducta.
Co-dirige junto con Mark Beyebach el programa de formación «Training Intensivo en Intervención Sistémica Breve», que se realiza en Salamanca y Pamplona.
Es autora de diversas publicaciones sobre terapia breve y sobre familia, y ha dictado numerosas conferencias en España, Europa y en Latinoamérica sobre la aplicación del enfoque centrado en soluciones en el ámbito clínico, social y escolar.
Es autora, con Mark Beyebach, de: Cómo criar hijos tiranos; 200 tareas en psicoterapia e Intervención Escolar Centrada en Soluciones. Conversaciones para el cambio en la escuela.
Ha creado, junto a Pilar Ortiz, los materiales terapéuticos «Purita Ilusión» diseñado para facilitar el desarrollo de las intervenciones tanto el ámbito clínico, social y escolar.
Jorque Campos
Es Licenciado en Psicología por la Universidad de Salamanca y ha cursado el Master de Formación de Terapeutas Sistémicos por la Universidad Pontificia de Salamanca. También es Experto Universitario en Desarrollo Comunitario y Nuevas Tecnologías por la Universidad de Salamanca.
Es Supervisor Docente y Psicoterapeuta Familiar acreditado por la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar ( FEATF).
Participa como docente en diferentes escuelas de terapia familiar acreditadas por la FEATF (AVANCES en Castilla la Mancha, SOLUCIONES en Málaga, etc.) y es el Coordinador de la Escuela de Formación «MILENIA» en Badajoz.
Gran parte de su trayectoria profesional la ha desarrollado en servicios y programas de intervención social relacionados con deterioro cognitivo, discapacidad, inserción laboral, inserción social y especialmente en atención a familias y menores en riesgo en servicios sociales en la administración local.
Mara Merino
Soy psicóloga y llevo más de dos décadas desarrollando su carrera en los Servicios Sociales de distintas mancomunidades y ayuntamientos, trabajando en el Esquipo Específico de Intervención en Infancia y Adolescencia (EEIIA) con menores en situación de riesgo y desprotección.
En 2004 completé mi Máster en Terapia Breve Estratégica, una herramienta qeu cambió mi forma de intervenir hacia un enfoque ágil y eficaz.
A esta experiencia se suman mis 8 años como docente de Terapia Familiar Breve en la Universidad Internacional de Valencia, aportando al máster todo este bagaje acumulado en el día a día en la intervención directa.
